Greenfield локације
Општина Пећинци донирала је јуче 15 интерактивних табли основним школама на својој територији и пећиначкој средњој техничкој школи. Табле је у име локалне самоуправе уручила Маја Дошеновић из Одељења за друштвене делатности пећиначке Општинске управе, а како нам је рекла, након данашње донације све школе на територији наше општине биће опремљене интерактивним таблама.
„Данас смо испоручили 15 интерактивних табли основним школама у Ашањи, Обрежу, Доњем Товарнику, Пећинцима, Карловчићу Дечу и Шимановцима, као и средњој техничкој школи у Пећинцима, док ће три табле које су већ припремљене бити испоручене оснвној школи у Купинову по завршетку реконструкције зграде. Са претходном донацијом општине и донацијом Покрајинског секретаријата за образовање, у новој школској години све школе на територији општине биће опремљене интерактивним таблама“ – изјавила је Дошеновић и захвалила се предузећима Гат доо, Кофикеб доо, Еуроимовина доо, Еуропројекат доо, Поп инвест доо, Вортс тим доо, Метал инжењеринг доо, Спин доо, Голден груп доо и Агротруст доо, која су подржала акцију коју је покренула пећиначка локална самоуправа и донирала укупно 20 интерактивних табли за ученике пећиначких школа.
Основној школи „Слободан Бајић Паја“ у Пећинцима уручене су две табле, а како нам је рекла директорка ове установе Милијана Срдић, матична школа у Пећинцима је сада опремљена са укупно три табле, а интерактивне табле су распоређене и у свим подручним школама.
„Интерактивне табле су нови медиј, који нам омогућава да у настави користимо и мултимедијалне садржаје. Много ће нам значити што имамо могућност да осавременимо наставу коришћењем модерних технологија, путем којих деца брзо усвајају нова знања“ – изјавила је Срдић.
Са две јуче дониране табле Средња техничка школа „Миленко Веркић Неша“ сада располаже са укупно 5 оваквих табли, распоређених у кабинетима. Директор пећиначке средње школе Данило Тепша каже да интерактивне табле доприносе модернизацији наставе.
„Наставници могу да користе нове наставне методе и да лакше реализују наставни процес. Све технолошке иновације ученицима су занимљиве, јер они се рађају и живе са тим иновацијама, тако да им је оваква настава занимљивија од класичне и бољи су ефекти нашег рада“ – рекао је Тепша.